3. Sınıf Matematik Ekim Ayı Maarif Raporu 2026-2027 (Word)
3. Sınıf Matematik dersi Ekim ayı raporu: kazanımlar, süreç bileşenleri ve öğrenme kanıtları tek belgede. Düzenlenebilir Word taslağı olarak ücretsiz indirin.
Tema ve öğrenme çıktıları
- SAYILAR VE NİCELİKLER (1)
- SAYILAR VE NİCELİKLER (1) SAYILAR VE NİCELİKLER (2)
- SAYILAR VE NİCELİKLER (2)
- MAT.3.1.5 Sayıları tek-çift olarak sınıflandırabilme
- MAT.3.1.6 Tek ve çift sayıların toplamlarının tek ya da çift olma durumu arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
- MAT.3.1.7 Sayı ve sayı temsiline dönüşen şekil örüntülerine dayalı çıkarım yapabilme
- MAT.3.1.8 Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 100’e kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme
- MAT.3.1.9 Bütün, yarım ve çeyreğin kesirle gösterimi için modellerden yararlanabilme
Dersin işleyişi
Ay boyunca "Sayılar ve Nicelikler" teması kapsamında tek ve çift sayılar, sayı ve şekil örüntüleri, nesne sayısını tahmin etme ve kesir gösterimleri konuları ele alındı. Tek ve çift sayıların belirlenmesi için öğrenciler etkileşimli etkinliklere katıldılar. Sayı ve şekil örüntüleri üzerinde çıkarım yapabilmek için beyin fırtınası ve tartışma ortamları oluşturuldu. Öğrenciler, günlük yaşamdan örneklerle 100’e kadar olan nesnelerin sayısını tahmin etmeye yönelik etkinlikler gerçekleştirdiler. Bütün, yarım ve çeyrek kesir gösterimleri üzerinde çalışmalar yapıldı.
Araştırma
Öğrenciler, sayı ve şekil örüntüleri üzerinde çalışarak örüntüdeki ilişkileri bulmaya yönelik beyin fırtınası yaptılar. Bu süreçte varsayımlar üzerinden tartışma ortamı oluşturuldu ve öğrencilerin örüntüye ilişkin varsayımlarını paylaşmaları sağlandı. Ayrıca, günlük yaşamdan örnekler incelenerek 100'e kadar olan nesnelerin sayısını tahmin etmeye yönelik çalışmalar yapıldı.
Ölçme ve değerlendirme
Öğrenme çıktıları, boşluk doldurma soruları, eşleştirme soruları, yapılandırılmış grid, gözlem formları, performans görevi, çalışma kâğıtları, izleme testleri, açık uçlu sorular ve kontrol listesi kullanılarak değerlendirildi. Öğrencilere ileriye veya geriye doğru ritmik saymalarını ortaya çıkaracak performans görevleri verildi ve bu görevler bütüncül dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirildi.
Zenginleştirme
Öğrenciler gruplara ayrılarak üç basamaklı sayıları çözümlemeleri istendi ve farklı şekillerde çözümlemeleri sağlanarak uzmanlaşmaları teşvik edildi. Sayı doğrusu modeline sayıları farklı aralıklarla yerleştirmeleri için fikir yürütmeleri sağlandı. Tek ve çift sayılarla ilgili farklı örüntüler ve yapılandırılmış gridler oluşturuldu. Öğrencilerin 6’dan fazla adımlı örüntülere dayalı çıkarım yapmaları istendi ve kendi oluşturacakları örüntüleri dijital ortamlarda hazırlamaları gibi etkinlikler yapıldı.
Destekleme
Öğrencilerin tek ve çift sayıların anlaşılması için daha fazla duyuya hitap eden örneklerden ve modellemelerden yararlanıldı. Eğitsel oyunlarla öğretim ön planda tutuldu. Öğrencilerin bildikleri nesnelerden oluşan, nesne sayısı 100’e kadar olan görseller çizmeleri istendi ve bu görseller panoya asıldı. Ayrıca, bütün, yarım ve çeyrek kesir gösterimleri için görseller verilerek kesir temsillerini belirleyip boyamaları sağlandı.
Genel değerlendirme
Ekim ayında 3. sınıf matematik dersinde sayılar ve nicelikler teması üzerinde yoğunlaşıldı. Öğrenciler, tek ve çift sayılar, sayı ve şekil örüntüleri, nesne sayısını tahmin etme ve kesir gösterimleri konularında çeşitli etkinliklerle öğrenme süreçlerine katıldılar. Öğrencilerin iş birliği içinde çalışmaları ve farklı düşüncelere saygı göstermeleri teşvik edildi. Etkinlikler sırasında öğrencilerin sorumluluk alarak katılım göstermeleri sağlandı.
Sık sorulan sorular
Rapor Word olarak düzenlenebilir mi?
Evet. Düğmeye bastığınızda .docx dosyası iner; Word veya benzeri bir programda sınıfınıza göre değiştirebilirsiniz.
Okul ve öğretmen adını yazmak zorunda mıyım?
Hayır. Adlar boş bırakılırsa imza alanı boş kalır. Yazdığınız adlar yalnızca dosyaya işlenir, sunucuda saklanmaz.
Rapor nasıl hazırlandı?
Rapor, ilgili ayın kazanımları ve süreç bileşenleri esas alınarak hazırlanmış bir taslaktır. Kaynak olarak TYMM yıllık plan ve öğretim programı sayfalarına bakabilirsiniz.
İndirmek için üyelik gerekir mi?
Hayır. Üye olmadan ve ücretsiz indirebilirsiniz.
3. Sınıf Matematik yıllık plan · Kaynak: TYMM yıllık plan ve öğretim programları. Maarif Atlas bağımsız bir uygulamadır; Millî Eğitim Bakanlığı ile bağlantısı yoktur.