11. Sınıf Tarih Ekim Ayı Maarif Raporu 2026-2027 (Word)
11. Sınıf Tarih dersi Ekim ayı raporu: kazanımlar, süreç bileşenleri ve öğrenme kanıtları tek belgede. Düzenlenebilir Word taslağı olarak ücretsiz indirin.
Tema ve öğrenme çıktıları
- 1. ÜNİTE: DEĞİŞEN DÜNYADA OSMANLI (1683-1789)
- TAR.11.1.1 Osmanlı Devleti’nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadelelerini sonuçları açısından değerlendirebilme
- TAR.11.1.2 Lale Devri’nde Osmanlı devlet ve toplum hayatında meydana gelen değişimi tarihsel bağlamı içerisinde yorumlayabilme
- TAR.11.1.3 1755 Lizbon ve 1766 İstanbul depremlerini ortaya çıkardığı etkiler bakımından karşılaştırabilme
Dersin işleyişi
Ekim ayında, "Değişen Dünyada Osmanlı (1683-1789)" ünitesi kapsamında Osmanlı Devleti'nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askeri mücadeleleri ele alındı. Öğrenciler, Lale Devri'nde meydana gelen değişimleri ve bu değişimlerin devlet ve toplum hayatına etkilerini inceledi. Ayrıca, 1755 Lizbon ve 1766 İstanbul depremlerinin idari, sosyal ve ekonomik etkileri karşılaştırıldı. Bu süreçte, öğrenciler çeşitli kaynaklar kullanarak araştırmalar yaptı ve elde ettikleri bilgileri tablolar ve sunumlar aracılığıyla paylaştı.
Araştırma
Ekim ayında, öğrenciler Osmanlı Devleti'nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askeri mücadelelerini incelemek üzere çeşitli kaynaklar kullanarak araştırmalar yaptı. II. Viyana Kuşatması ile Karlofça, Prut, Pasarofça, Belgrad ve Küçük Kaynarca antlaşmalarının neden ve sonuçları üzerinde duruldu. Ayrıca, Lale Devri'nde Osmanlı devlet ve toplum hayatında meydana gelen değişimler grup çalışmaları ile değerlendirildi. Öğrenciler, 1755 Lizbon ve 1766 İstanbul depremlerinin idari, sosyal ve ekonomik etkilerini karşılaştırarak afet bilincinin önemine dikkat çekti.
Ölçme ve değerlendirme
Öğrencilerin öğrenme çıktıları, tarihsel bakış açısı formu, Venn şeması ve performans görevleri ile değerlendirildi. Osmanlı Devleti'nin siyasi ve askeri mücadelelerinin sonuçları tarihsel bakış açısı formu ile incelendi. Lizbon ve İstanbul depremlerinin etkileri Venn şeması kullanılarak karşılaştırıldı. Lale Devri'ne dair hazırlanan sunumlar, dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirildi.
Zenginleştirme
İlerleyen öğrenciler için, Otuz Yıl Savaşları ve Vestfalya Barışı ile ilgili köşe yazıları hazırlamaları teşvik edildi. Sanayi Devrimi'nin doğada meydana getirdiği değişimlere dair afişler hazırlamaları istendi. Ayrıca, Yirmisekiz Çelebi Mehmed Efendi'nin Fransa Sefaretnamesi'nden yararlanarak Osmanlı Devleti'ndeki ıslahat hareketlerini tartışmaları sağlandı. Öne çıkan şahsiyetlerin hayatları ve eserleri üzerine grup çalışmaları yapıldı.
Destekleme
Desteklenmesi gereken öğrenciler için, öğretmen veya akran yardımıyla II. Viyana Kuşatması'ndan Fransız İhtilali'ne kadar geçen süreçte Osmanlı Devleti'ndeki başlıca gelişmelerin tarih şeridi üzerinde gösterilmesi sağlandı. Ayrıca, Sanayi Devrimi ile ilgili görseller kullanılarak basit tarihsel hikayeler oluşturuldu.
Genel değerlendirme
Ekim ayında 11. sınıf Tarih dersinde, Osmanlı Devleti'nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askeri mücadeleleri, Lale Devri'nin etkileri ve Lizbon ile İstanbul depremlerinin sonuçları üzerinde duruldu. Öğrenciler, tarihsel olayları farklı açılardan inceleyerek değerlendirme becerilerini geliştirme fırsatı buldu. Grup çalışmaları ve bireysel araştırmalarla öğrencilerin tarihsel olaylara dair farkındalıkları artırıldı.
Sık sorulan sorular
Rapor Word olarak düzenlenebilir mi?
Evet. Düğmeye bastığınızda .docx dosyası iner; Word veya benzeri bir programda sınıfınıza göre değiştirebilirsiniz.
Okul ve öğretmen adını yazmak zorunda mıyım?
Hayır. Adlar boş bırakılırsa imza alanı boş kalır. Yazdığınız adlar yalnızca dosyaya işlenir, sunucuda saklanmaz.
Rapor nasıl hazırlandı?
Rapor, ilgili ayın kazanımları ve süreç bileşenleri esas alınarak hazırlanmış bir taslaktır. Kaynak olarak TYMM yıllık plan ve öğretim programı sayfalarına bakabilirsiniz.
İndirmek için üyelik gerekir mi?
Hayır. Üye olmadan ve ücretsiz indirebilirsiniz.
11. Sınıf Tarih yıllık plan · Kaynak: TYMM yıllık plan ve öğretim programları. Maarif Atlas bağımsız bir uygulamadır; Millî Eğitim Bakanlığı ile bağlantısı yoktur.