11. Sınıf Tarih Kasım Ayı Maarif Raporu 2026-2027 (Word)
11. Sınıf Tarih dersi Kasım ayı raporu: kazanımlar, süreç bileşenleri ve öğrenme kanıtları tek belgede. Düzenlenebilir Word taslağı olarak ücretsiz indirin.
Tema ve öğrenme çıktıları
- 1. ÜNİTE: DEĞİŞEN DÜNYADA OSMANLI (1683-1789)
- TAR.11.1.4 Sanayi Devrimi’nin meydana getirdiği siyasi, sosyal ve ekonomik değişimi neden ve sonuçlarıyla birlikte yorumlayabilme
Dersin işleyişi
Kasım ayında, 11. sınıf Tarih dersinde 'Değişen Dünyada Osmanlı' ünitesi kapsamında Sanayi Devrimi'nin siyasi, sosyal ve ekonomik değişimleri ele alındı. Öğrenciler, kavram öğretim materyalleri üzerinden konu içeriğinde geçen kavramların anlamlarını açıkladılar ve farklı kaynaklardan Sanayi Devrimi’nin nedenlerini ve ortaya çıkardığı değişimleri incelediler. Sanayi Devrimi’nin olumlu ve olumsuz etkilerini tartışarak, çevre kirliliği gibi spesifik konuları örneklendirdiler. Ayrıca, Sanayi Devrimi’nin meydana getirdiği değişimlerin neden ve sonuçlarını balık kılçığı diyagramı ile ortaya koydular.
Araştırma
Öğrenciler, Sanayi Devrimi'nin nedenlerini ve sonuçlarını incelemek üzere farklı kaynaklardan yararlandılar. Ayrıca, Sanayi Devrimi'nin siyasi, sosyal ve ekonomik etkilerini tartışarak bu konular üzerinde derinlemesine araştırmalar yaptılar. Öğrenciler, Yirmisekiz Çelebi Mehmed Efendi’nin Fransa Sefaretnamesi’nden yararlanarak Osmanlı Devleti’ndeki ıslahat hareketlerinin neden ve sonuçlarına yönelik sorular hazırlayıp tartıştılar. Grup çalışması yoluyla Isaac Newton, Şair Nedim, İbrahim Müteferrika, Jean Jacques Rousseau ve Gelenbevi İsmail Efendi gibi önemli şahsiyetlerin hayatını ve eserlerini araştırdılar.
Ölçme ve değerlendirme
Öğrenme çıktıları, tarihsel bakış açısı formu, Venn şeması, balık kılçığı diyagramı ve performans görevi ile değerlendirildi. Öğrencilerden Lale Devri gelişmelerinin devlet ve toplum hayatında meydana getirdiği değişime yönelik sunum hazırlamaları istendi ve bu sunumlar dereceli puanlama anahtarı kullanılarak değerlendirildi. Grup değerlendirme formu ve akran değerlendirme formu da bu süreçte kullanıldı.
Zenginleştirme
Öğrenciler, Otuz Yıl Savaşları ve sonrasında Vestfalya Barışı ile ortaya çıkan durumu tanıtan ve değerlendiren bir köşe yazısı hazırladılar. Sanayi Devrimi’nin doğada meydana getirdiği değişime bağlı olarak ortaya çıkan çevre sorunları, makine kırıcılığı ve düzensiz kentleşme konularına ilişkin afişler hazırladılar. Ayrıca, grup çalışması yoluyla önemli şahsiyetlerin hayatını ve eserlerini araştırdılar.
Destekleme
Öğrenciler, öğretmen veya akranlarından yardım alarak II. Viyana Kuşatması’ndan Fransız İhtilali’ne kadar geçen süreçte Osmanlı Devleti’ndeki başlıca gelişmeleri tarih şeridi üzerinde gösterdiler. Sanayi Devrimi ile ilgili görselleri kullanarak basit bir tarihsel hikâye oluşturdular.
Genel değerlendirme
Kasım ayında, 11. sınıf Tarih dersinde 'Değişen Dünyada Osmanlı' ünitesi kapsamında Sanayi Devrimi'nin siyasi, sosyal ve ekonomik etkileri üzerinde yoğunlaşıldı. Öğrenciler, Sanayi Devrimi'nin neden ve sonuçlarını farklı açılardan inceleyerek, bu bilgileri balık kılçığı diyagramı gibi araçlarla görselleştirdiler. Ara tatil dönemi, öğrencilerin öğrendiklerini pekiştirmeleri için bir fırsat sundu.
Sık sorulan sorular
Rapor Word olarak düzenlenebilir mi?
Evet. Düğmeye bastığınızda .docx dosyası iner; Word veya benzeri bir programda sınıfınıza göre değiştirebilirsiniz.
Okul ve öğretmen adını yazmak zorunda mıyım?
Hayır. Adlar boş bırakılırsa imza alanı boş kalır. Yazdığınız adlar yalnızca dosyaya işlenir, sunucuda saklanmaz.
Rapor nasıl hazırlandı?
Rapor, ilgili ayın kazanımları ve süreç bileşenleri esas alınarak hazırlanmış bir taslaktır. Kaynak olarak TYMM yıllık plan ve öğretim programı sayfalarına bakabilirsiniz.
İndirmek için üyelik gerekir mi?
Hayır. Üye olmadan ve ücretsiz indirebilirsiniz.
11. Sınıf Tarih yıllık plan · Kaynak: TYMM yıllık plan ve öğretim programları. Maarif Atlas bağımsız bir uygulamadır; Millî Eğitim Bakanlığı ile bağlantısı yoktur.