10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı (Sosyal Bilimler Lisesi) Kasım Ayı Maarif Raporu 2026-2027 (Word)
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı (Sosyal Bilimler Lisesi) dersi Kasım ayı raporu: kazanımlar, süreç bileşenleri ve öğrenme kanıtları tek belgede. Düzenlenebilir Word taslağı olarak ücretsiz indirin.
Tema ve öğrenme çıktıları
- 1. TEMA SÖZÜN EZGİSİ
- ZENGİNLEŞTİRME:* Grup çalışması yoluyla öğrencilerden okudukları masalda geçen bir çatışmayı ya da dinledikleri bir türkünün hikâyesini konu alan dijital bir içerik oluşturmaları ve bunu sınıfta sunmaları istenebilir.
- 2.TEMA KELİMELERİN RİTMİ
- TDE4.2 Dinlediği/izlediği metni film şeridi hâline getireceği yazısına içerik oluşturabilme
- TDE4.3 Film şeridi hâline getirdiği yazısını düzenlerken kural uygulayabilme
- TDE4.4 Film şeridi hâline getirdiği yazısına yönelik yazma sürecini değerlendirebilme
- TDE2.1 “Kelimelerin Ritmi” temasında ele alınan metinlerde okumayı yönetebilme
- TDE2.2 “Kelimelerin Ritmi” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme
Dersin işleyişi
Kasım ayında "Sözün Ezgisi" ve "Kelimelerin Ritmi" temaları işlendi. Öğrenciler, dinledikleri masalları film şeridi hâline getirdiler ve bu çalışmaları akranlarına sundular. Gazel ve kaside türündeki metinler tahlil edilerek, bu metinlerin ahenk unsurları üzerinde duruldu. Öğrenciler, şiirlerin ritim ve anlam derinliklerini inceleyerek, edebi metinlerin dil ve anlatım özelliklerini keşfettiler. Ara tatil nedeniyle derslere kısa bir ara verildi.
Araştırma
Kasım ayında öğrenciler, "Sözün Ezgisi" ve "Kelimelerin Ritmi" temaları çerçevesinde çeşitli araştırma ve inceleme faaliyetlerine yönlendirildi. Öğrencilerden, dinledikleri masal veya türkünün hikâyesini dijital içerik olarak hazırlamaları ve bu çalışmaları sınıfta sunmaları istendi. Ayrıca, gazel ve kaside türündeki metinlerin karşılaştırılması ve bu metinlerin dönemleriyle ilişkilerinin incelenmesi üzerine çalışmalar yapıldı.
Ölçme ve değerlendirme
Ölçme ve değerlendirme sürecinde, öğrencilerin yazılı anlatımları akıcılık, görsel ögelerin kullanımı, karakter tasarımı, senaryo ve olay akışı gibi ölçütlerle değerlendirildi. Akran değerlendirmesi ile gözden geçirilen çalışmalar, sınıf/okul panosunda veya çevrim içi ortamda paylaşıldı. Tema sonunda, "Ne Biliyorum-Ne Bilmek İstiyorum-Ne Öğrendim" tekniği ile öğrencilerin öğrenme süreçleri değerlendirildi.
Zenginleştirme
İlerleyen öğrenciler için, masal metinleri ve dinledikleri türkülerin hikâyelerini dijital içerik olarak hazırlamaları sağlandı. Öğrenciler, divan edebiyatında gazelleri ile tanınmış sanatçıların şiirlerinden oluşan bir antoloji hazırladılar. Ayrıca, gazellerdeki anlam derinliği ile günümüz şiirlerinin karşılaştırılması yapıldı. Bu çalışmalar, öğrencilerin edebi metinler üzerindeki eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine katkı sağladı.
Destekleme
Desteklenmesi gereken öğrenciler için, tema çerçevesinde işlenen metinlerle ilgili uygulamaya yönelik çalışmalar yapıldı. Öğrencilere ezgi ve şiir arasındaki ilişkiyi anlamaları için çeşitli enstrümanlar dinletildi. Masallardaki tekerlemelere dikkat çekilerek, öğrencilerden birkaç tekerleme ezberlemeleri istendi. Ayrıca, dönemin önemli sanatçıları ve eserleri hakkında bilgi edinmeleri için "Bil Bakalım Bu Kimdir/Nedir?" oyunu oynatıldı.
Genel değerlendirme
Kasım ayında, "Sözün Ezgisi" ve "Kelimelerin Ritmi" temaları kapsamında öğrenciler, edebi metinlerin ahenk ve ritim unsurlarını inceleme fırsatı buldu. Öğrenciler, dinledikleri masalları film şeridi hâline getirme ve gazel türündeki metinleri tahlil etme çalışmaları yaptı. Ara tatil nedeniyle derslere kısa bir ara verildi, ancak bu süre zarfında öğrencilerin konular üzerinde düşünmeleri ve hazırlık yapmaları teşvik edildi.
Sık sorulan sorular
Rapor Word olarak düzenlenebilir mi?
Evet. Düğmeye bastığınızda .docx dosyası iner; Word veya benzeri bir programda sınıfınıza göre değiştirebilirsiniz.
Okul ve öğretmen adını yazmak zorunda mıyım?
Hayır. Adlar boş bırakılırsa imza alanı boş kalır. Yazdığınız adlar yalnızca dosyaya işlenir, sunucuda saklanmaz.
Rapor nasıl hazırlandı?
Rapor, ilgili ayın kazanımları ve süreç bileşenleri esas alınarak hazırlanmış bir taslaktır. Kaynak olarak TYMM yıllık plan ve öğretim programı sayfalarına bakabilirsiniz.
İndirmek için üyelik gerekir mi?
Hayır. Üye olmadan ve ücretsiz indirebilirsiniz.
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı yıllık plan · Kaynak: TYMM yıllık plan ve öğretim programları. Maarif Atlas bağımsız bir uygulamadır; Millî Eğitim Bakanlığı ile bağlantısı yoktur.