10. Sınıf · Kasım · 2026-2027

10. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor Kasım Ayı Maarif Raporu 2026-2027 (Word)

10. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor dersi Kasım ayı raporu: kazanımlar, süreç bileşenleri ve öğrenme kanıtları tek belgede. Düzenlenebilir Word taslağı olarak ücretsiz indirin.

Tema ve öğrenme çıktıları

  • SPOR EĞİTİMİ
  • BES.10.2.1 Belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini sergileyebilme

Dersin işleyişi

Kasım ayında, dersin işleyişi belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerileri üzerine yoğunlaştı. Öğrenciler, derslere ısınma hareketleriyle başladı ve ardından esneme hareketleri yaptı. Belirlenen spor dalına özgü hareket becerileri, gösteri yöntemiyle öğrencilere tanıtıldı ve öğrenciler bu becerileri bireysel olarak uyguladılar. Akran öğretim yöntemiyle, öğrenciler birbirlerine hareket becerilerini gösterdi ve geri bildirimde bulundu. Ayrıca, sınıf içi turnuvalar düzenlenerek öğrencilerin öğrendiklerini pekiştirmeleri sağlandı.

Araştırma

Kasım ayında, öğrenciler bireysel mücadele sporlarına yönelik özelleşmiş hareket becerilerini algılama ve uygulama üzerine odaklandılar. Bu süreçte, öğrencilerin belirlenen spor dalına özgü hareketleri daha iyi anlamaları için çeşitli etkinlikler düzenlendi. Akran öğretim yöntemi kullanılarak, öğrenciler birbirlerine özelleşmiş hareket becerilerini gösterdiler ve geri bildirimlerde bulundular. Bu çalışmalar, öğrencilerin özelleşmiş hareket becerilerini farklı durum ve ortamlarda uygulamalarını sağladı.

Ölçme ve değerlendirme

Öğrencilerin bireysel mücadele sporlarındaki özelleşmiş hareket becerileri, dereceli puanlama anahtarı, kontrol listesi ve gözlem formları kullanılarak değerlendirildi. Ayrıca, öğrencilerin performans görevleri kapsamında oluşturdukları hareket kombinasyonları gözlem formu ile değerlendirildi.

Zenginleştirme

İlerleyen öğrenciler için, belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerini içeren bir seri oluşturmaları ve uygulamaları istendi. Ayrıca, bu öğrencilerden kendilerine özgü bir taktik veya strateji geliştirmeleri ve bunu uygulamaları sağlandı.

Destekleme

Desteklenmesi gereken öğrenciler için, belirlenen bireysel mücadele sporunun özelleşmiş hareket becerilerinden düzeyine uygun olanları öğretmen veya akran desteğiyle uygulamaları sağlandı. Ayrıca, bu öğrenciler belirlenen spor dalına özgü taktiklerden bir tanesini yine destek alarak uyguladılar.

Genel değerlendirme

Kasım ayında, 10. sınıf Beden Eğitimi ve Spor dersinde, öğrenciler bireysel mücadele sporlarına yönelik özelleşmiş hareket becerilerini geliştirmeye odaklandılar. Öğrenciler, etkinliklere katılarak hem bireysel hem de akranlarıyla iş birliği içinde çalıştılar. Bu süreçte, öğrencilerin özelleşmiş hareket becerilerini sergilemeleri ve geliştirmeleri için çeşitli etkinlikler düzenlendi. Ara tatil dönemi, öğrencilerin öğrendiklerini pekiştirmeleri için bir fırsat sundu.

Sık sorulan sorular

Rapor Word olarak düzenlenebilir mi?

Evet. Düğmeye bastığınızda .docx dosyası iner; Word veya benzeri bir programda sınıfınıza göre değiştirebilirsiniz.

Okul ve öğretmen adını yazmak zorunda mıyım?

Hayır. Adlar boş bırakılırsa imza alanı boş kalır. Yazdığınız adlar yalnızca dosyaya işlenir, sunucuda saklanmaz.

Rapor nasıl hazırlandı?

Rapor, ilgili ayın kazanımları ve süreç bileşenleri esas alınarak hazırlanmış bir taslaktır. Kaynak olarak TYMM yıllık plan ve öğretim programı sayfalarına bakabilirsiniz.

İndirmek için üyelik gerekir mi?

Hayır. Üye olmadan ve ücretsiz indirebilirsiniz.

10. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor yıllık plan · Kaynak: TYMM yıllık plan ve öğretim programları. Maarif Atlas bağımsız bir uygulamadır; Millî Eğitim Bakanlığı ile bağlantısı yoktur.