11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı (Sosyal Bilimler Lisesi) Ekim Ayı Maarif Raporu 2026-2027 (Word)
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı (Sosyal Bilimler Lisesi) dersi Ekim ayı raporu: kazanımlar, süreç bileşenleri ve öğrenme kanıtları tek belgede. Düzenlenebilir Word taslağı olarak ücretsiz indirin.
Tema ve öğrenme çıktıları
- 1.TEMA BİR DİYECEĞİM VAR!
- TDE3.1 Günlük yaşamda karşılaşabileceği iletişim engellerini konu alan konuşmasını yönetebilme
- TDE3.2 İletişim engellerinin nedenlerini, sonuçlarını ve çözümlerini yansıtacağı konuşması için içerik oluşturabilme
- TDE3.3 Sözlü iletişim engellerine ilişkin farklı bakış açılarını deneyimlediği konuşmasında kural uygulayabilme
- TDE3.4 Günlük hayatta karşılaşılan sözlü iletişim engellerine yönelik gerçekleştirdiği konuşmasında süreci değerlendirebilme
- TDE1.1 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- TDE1.2 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme
- TDE1.3 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme
- TDE1.4 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- TDE4.1 Duygu, düşünce ve isteklerini etkili bir şekilde ileteceği yazısını yönetebilme
Dersin işleyişi
Ay boyunca "Bir Diyeceğim Var!" teması ele alındı. Öğrenciler, sözlü iletişim engellerini konu alan drama performansları sergilediler. Bu süreçte, çok modlu metinler izletilerek/dinletilerek iletişim engelleri üzerine tartışmalar yapıldı. Ayrıca, e-posta yazma becerileri üzerinde çalışıldı ve öğrencilerden mektup ve e-posta yazmaları istendi. İletişim engellerinin nedenleri, sonuçları ve çözümleri üzerine konuşmalar yapıldı ve bu konulara ilişkin içerikler oluşturuldu.
Araştırma
Öğrenciler, geçmişten bugüne iletişimde kullanılan araçlarla ilgili araştırmalar yaparak, e-posta türünün ortaya çıkışına kadar hangi iletişim araçlarının yaygın kullanıldığına dair bilgi topladılar. Bu bilgileri sınıfta paylaşarak, iletişim araçlarının tarihsel gelişimi üzerine farkındalık kazandılar. Ayrıca, e-posta ile mektupların hitaplarındaki farklılıklar üzerine görüşlerini belirttiler.
Ölçme ve değerlendirme
Öğrencilerin performansları, akran değerlendirme formu ve dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirildi. Drama performansları ve e-posta yazma görevleri için içerik uygunluğu, özgünlük, dil ve üslup gibi ölçütler kullanıldı. Ayrıca, öz değerlendirme formları ile öğrencilerin süreç boyunca kendi performanslarını değerlendirmeleri sağlandı.
Zenginleştirme
Öğrencilerden Türk dili ve edebiyatında mektup türünün kullanıldığı eserler üzerine araştırma yapmaları ve sınıfta tanıtım gerçekleştirmeleri istendi. Ayrıca, emojilerin iletişimi kolaylaştıran ve zorlaştıran yönleri üzerine sınıf tartışmaları yapıldı. Yazılı ve sözlü iletişimin farklılıklarını konu alan kısa oyunlar yazıp sergilemeleri teşvik edildi.
Destekleme
Öğrencilerin Karagöz metninde yer alan tiplerle ilgili araştırma yapmaları ve bu tipleri tanıtan bir yazı hazırlamaları sağlandı. Ayrıca, bir yakınlarına mektup veya e-posta yazmaları teşvik edilerek yazılı iletişim becerileri desteklendi.
Genel değerlendirme
Ekim ayında 11. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinde "Bir Diyeceğim Var!" teması kapsamında sözlü ve yazılı iletişim becerileri üzerine yoğunlaşıldı. Öğrenciler, iletişim engellerini konu alan drama performansları ve e-posta yazma görevleri ile iletişim becerilerini geliştirdiler. Araştırma ve inceleme çalışmaları ile iletişim araçlarının tarihsel gelişimi üzerine bilgi sahibi oldular. Öğrencilerin performansları çeşitli değerlendirme araçları ile ölçüldü ve gerekli geri bildirimler sağlandı.
Sık sorulan sorular
Rapor Word olarak düzenlenebilir mi?
Evet. Düğmeye bastığınızda .docx dosyası iner; Word veya benzeri bir programda sınıfınıza göre değiştirebilirsiniz.
Okul ve öğretmen adını yazmak zorunda mıyım?
Hayır. Adlar boş bırakılırsa imza alanı boş kalır. Yazdığınız adlar yalnızca dosyaya işlenir, sunucuda saklanmaz.
Rapor nasıl hazırlandı?
Rapor, ilgili ayın kazanımları ve süreç bileşenleri esas alınarak hazırlanmış bir taslaktır. Kaynak olarak TYMM yıllık plan ve öğretim programı sayfalarına bakabilirsiniz.
İndirmek için üyelik gerekir mi?
Hayır. Üye olmadan ve ücretsiz indirebilirsiniz.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı yıllık plan · Kaynak: TYMM yıllık plan ve öğretim programları. Maarif Atlas bağımsız bir uygulamadır; Millî Eğitim Bakanlığı ile bağlantısı yoktur.