Yıllık plan · OrtaokulTYMM · 2026-2027

5. Sınıf Matematik Yıllık Planı 2026-2027

11 ünite, 42 hafta, 47 öğrenme çıktısı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli esas alınarak, hafta hafta tarihleriyle.

Sıradaki hafta

9. hafta · 9–13 Kasım 2026

Sayılar ve Nicelikler (1)

  • MAT.5.1.1Altı basamaklı sayıları okuma ve yazmayı çok basamaklı sayılara genelleyebilme
Haftanın tam planıTüm haftalar

Tüm haftalar

Üniteye dokunun, haftalar açılsın

Geometrik Şekiller

1–8. hafta · 10 hafta
  1. 1. hafta14–18 Eylül 2026
    • MAT.5.3.1Temel geometrik çizimler için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
  2. 2. hafta21–25 Eylül 2026
    • MAT.5.3.2Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme
  3. 3. hafta28 Eylül – 2 Ekim 2026
    • MAT.5.3.3Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
  4. 4. hafta5–9 Ekim 2026
    • MAT.5.3.4Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme
  5. 4. hafta5–9 Ekim 2026
    • MAT.5.3.4Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme
  6. 5. hafta12–16 Ekim 2026
    • MAT.5.3.5Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
  7. 6. hafta19–23 Ekim 2026
    • MAT.5.3.6Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
  8. 7. hafta26–30 Ekim 2026
    • MAT.5.3.7Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen üçgenlerin kenar özelliklerine yönelik çıkarım yapabilme
  9. 8. hafta2–6 Kasım 2026
    • MAT.5.3.7Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen üçgenlerin kenar özelliklerine yönelik çıkarım yapabilme
  10. 8. hafta2–6 Kasım 2026
    • MAT.5.3.7Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen üçgenlerin kenar özelliklerine yönelik çıkarım yapabilme

Sayılar ve Nicelikler (1)

9–12. hafta · 5 hafta
  1. 9. hafta9–13 Kasım 2026
    • MAT.5.1.1Altı basamaklı sayıları okuma ve yazmayı çok basamaklı sayılara genelleyebilme
  2. 9. hafta9–13 Kasım 2026
    • MAT.5.1.1Altı basamaklı sayıları okuma ve yazmayı çok basamaklı sayılara genelleyebilme
  3. 10. hafta23–27 Kasım 2026
    • MAT.5.1.1Altı basamaklı sayıları okuma ve yazmayı çok basamaklı sayılara genelleyebilme
  4. 11. hafta30 Kasım – 4 Aralık 2026
    • MAT.5.1.2Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
  5. 12. hafta7–11 Aralık 2026
    • MAT.5.1.2Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme

Diğer haftalar

12. hafta · 1 hafta
  1. 12. hafta7–11 Aralık 2026
    • MAT.5.1.2Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme

Sayılar ve Nicelikler (1)

13. hafta · 1 hafta
  1. 13. hafta14–18 Aralık 2026
    • MAT.5.1.2Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme

Sayılar ve Nicelikler (1) Geometrik Nicelikler

14. hafta · 1 hafta
  1. 14. hafta21–25 Aralık 2026
    • MAT.5.1.2Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme MAT.5.4.1. Kenar uzunlukları doğal sayı olan bir dikdörtgenin çevre uzunluğu verildiğinde kenar uzunluklarını yorumlayabilme

Geometrik Nicelikler

15–18. hafta · 4 hafta
  1. 15. hafta28–31 Aralık 2026
    • MAT.5.4.1Kenar uzunlukları doğal sayı olan bir dikdörtgenin çevre uzunluğu verildiğinde kenar uzunluklarını yorumlayabilme
    • MAT.5.4.2Birim karelerden yola çıkarak dikdörtgenin alanını değerlendirebilme
  2. 16. hafta4–8 Ocak 2027
    • MAT.5.4.2Birim karelerden yola çıkarak dikdörtgenin alanını değerlendirebilme
    • MAT.5.4.3Kenar uzunlukları doğal sayı olan bir dikdörtgenin alanının ölçüsü verildiğinde çevre uzunluğunu, çevre uzunluğu verildiğinde alanını yorumlayabilme
  3. 17. hafta11–15 Ocak 2027
    • MAT.5.4.4Dikdörtgenin çevre uzunluğu ve alanı ile ilgili problemleri çözebilme
  4. 18. hafta18–22 Ocak 2027
    • MAT.5.4.4Dikdörtgenin çevre uzunluğu ve alanı ile ilgili problemleri çözebilme

Sayılar ve Nicelikler (2)

19–25. hafta · 9 hafta
  1. 19. hafta8–12 Şubat 2027
    • MAT.5.1.3Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme
  2. 20. hafta15–19 Şubat 2027
    • MAT.5.1.3Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme
  3. 21. hafta22–26 Şubat 2027
    • MAT.5.1.3Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme
  4. 22. hafta1–5 Mart 2027
    • MAT.5.1.3Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme
    • MAT.5.1.4Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme
  5. 23. hafta15–19 Mart 2027
    • MAT.5.1.4Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme
  6. 23. hafta15–19 Mart 2027
    • MAT.5.1.4Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme
  7. 23. hafta15–19 Mart 2027
    • MAT.5.1.4Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme
  8. 24. hafta22–26 Mart 2027
    • MAT.5.1.4Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme
  9. 25. hafta29 Mart – 2 Nisan 2027
    • MAT.5.1.4Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme

İstatistiksel Araştırma Süreci

26–29. hafta · 4 hafta
  1. 26. hafta5–9 Nisan 2027
    • MAT.5.5.1Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
  2. 27. hafta12–16 Nisan 2027
    • MAT.5.5.1Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
  3. 28. hafta19–23 Nisan 2027
    • MAT.5.5.1Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
  4. 29. hafta26–30 Nisan 2027
    • MAT.5.5.1Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme MAT.5.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme

İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ iŞLEMLERLE CEBİRSEL DÜŞÜNME

30. hafta · 1 hafta
  1. 30. hafta3–7 Mayıs 2027
    • MAT.5.5.2Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme MAT.5.2.1. Eşitliğin korunumuna ve işlem özelliklerine yönelik çıkarım yapabilme

iŞLEMLERLE CEBİRSEL DÜŞÜNME

31–34. hafta · 4 hafta
  1. 31. hafta10–14 Mayıs 2027
    • MAT.5.2.1Eşitliğin korunumuna ve işlem özelliklerine yönelik çıkarım yapabilme
  2. 32. hafta20–21 Mayıs 2027
    • MAT.5.2.2Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda işlem önceliğini yorumlayabilme
    • MAT.5.2.3Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
  3. 33. hafta24–28 Mayıs 2027
    • MAT.5.2.3Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
  4. 34. hafta31 Mayıs – 4 Haziran 2027
    • MAT.5.2.4Temel aritmetik işlem içeren durumlardaki algoritmaları yorumlayabilme

İşlemlerle Cebirsel Düşünme Veriden Olasılığa

35. hafta · 1 hafta
  1. 35. hafta7–11 Haziran 2027
    • MAT.5.2.4Temel aritmetik işlem içeren durumlardaki algoritmaları yorumlayabilme
    • MAT.5.6.1Herhangi bir olayın olasılığının 0 (imkânsız) ile 1 (kesin) arasında (0 ve 1 dâhil) olduğunu (olasılık spektrumu) yorumlayabilme

Veriden Olasılığa

36. hafta · 1 hafta
  1. 36. hafta14–18 Haziran 2027
    • MAT.5.6.2Olayları az ya da çok olasılıklı şeklinde yapılandırabilme

Dosya bilgileri

Eğitim öğretim yılı
2026-2027
Sınıf
5. Sınıf
Ders
Matematik
Program
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Dosya biçimi
Excel ve Word (ücretsiz hesapla)

Sık sorulan sorular

5. Sınıf Matematik yıllık planını nasıl indiririm?

Sayfadaki Word veya Excel düğmesine dokunun ve ücretsiz hesabınızla giriş yapın. Plan, seçtiğiniz biçimde bilgisayarınıza iner.

5. Sınıf Matematik yıllık planında kaç hafta ve ünite var?

2026-2027 planında 11 ünite, 42 ders haftası ve 47 öğrenme çıktısı var. Üniteler: Geometrik Şekiller, Sayılar ve Nicelikler (1), Sayılar ve Nicelikler (1) Geometrik Nicelikler, Geometrik Nicelikler, Sayılar ve Nicelikler (2), İstatistiksel Araştırma Süreci, İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ iŞLEMLERLE CEBİRSEL DÜŞÜNME, iŞLEMLERLE CEBİRSEL DÜŞÜNME, İşlemlerle Cebirsel Düşünme Veriden Olasılığa, Veriden Olasılığa.

5. Sınıf Matematik planı hangi programa göre hazırlandı?

Bu plan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli esas alınarak hazırlanan MEB yıllık planından derlenmiştir. Hafta tarihleri 2026-2027 eğitim öğretim yılına göredir.

Yıllık planı indirmek ücretli mi?

Hayır. Planı bu sayfada hesapsız inceleyebilir, ücretsiz hesapla Word veya Excel olarak indirebilirsiniz.

Planın tamamı içeride

Matematik derslerine dakikalar içinde hazırlanın

Her hafta süreç bileşenleri, ölçme önerileri ve değerler tek ekranda. Yapay zekâ hazırlık soruları üretir, planınız Excel veya Word olarak iner.

Ücretsiz kayıt olGiriş yap

5. Sınıf diğer dersler

Matematik diğer sınıflar