8. Sınıf · Eylül · 2026-2027

8. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor Eylül Ayı Maarif Raporu 2026-2027 (Word)

8. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor dersi Eylül ayı raporu: kazanımlar, süreç bileşenleri ve öğrenme kanıtları tek belgede. Düzenlenebilir Word taslağı olarak ücretsiz indirin.

Tema ve öğrenme çıktıları

  • Egzersize Katılım
  • BES.8.1.1 Egzersiz sırasında vücudunda meydana gelen fizyolojik değişimleri açıklayabilme
  • BES.8.1.2 Fiziksel uygunluğunu geliştirebilmek için egzersize katılabilme

Dersin işleyişi

Eylül ayında, "Egzersize Katılım" teması altında, öğrencilerin egzersiz sırasında vücutlarında meydana gelen fizyolojik değişimleri açıklayabilme becerileri üzerinde çalışıldı. Nabız ölçer, direnç lastiği ve üfleme balonu gibi materyaller kullanılarak öğrencilerin dikkatleri çekildi ve egzersiz fizyolojisine ilişkin temel kavramlar ele alındı. Öğrenciler, dinlenme hâlindeyken ve egzersiz sonrası nabız ölçümleri yaparak bu değerleri karşılaştırdılar. Ayrıca, fiziksel uygunluk testleri uygulandı ve öğrencilerden kendi fiziksel uygunluk seviyelerine göre egzersiz planları hazırlamaları istendi.

Araştırma

Öğrencilere, egzersiz sırasında vücutta meydana gelen fizyolojik değişiklikleri daha iyi anlamaları için nabız ölçer, direnç lastiği ve üfleme balonu gibi materyaller kullanılarak dikkat çekildi. Öğrencilerden, egzersiz fizyolojisine ilişkin temel kavramları belirlemeleri ve bu kavramlara örnekler vermeleri istendi. Ayrıca, öğrencilerden dinlenme hâlindeyken ve egzersiz sonrası nabız ölçümleri yapmaları ve bu değerleri karşılaştırmaları istendi. Bu süreçte, kalp atış hızı, oksijen ihtiyacı ve enerji üretimi arasındaki ilişkiyi tartışmaları sağlandı.

Ölçme ve değerlendirme

Öğrencilerin öğrenme çıktıları, açık uçlu sorular, kontrol listesi ve bütüncül dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirildi. Performans görevi kapsamında, öğrencilerden birbirlerinin performansını gözlemleyebilecekleri ve geri bildirim verebilecekleri istasyonlar hazırlamaları istendi. Ayrıca, öğrencilerin hazırladıkları egzersiz planlarına uyma durumunun takibi için bir portfolyo hazırlamaları istendi.

Zenginleştirme

İlerleyen öğrenciler için, fiziksel uygunluk geliştirici grup etkinliklerinde rehberlik veya liderlik yapma fırsatları sunuldu. Öğrencilerden, kendi nabız ve solunum ölçüm sonuçlarını analiz ederek sınıf arkadaşlarına sunmaları istendi. Dijital araçlar kullanılarak fizyolojik kavramları açıklayan bilgi kartları veya posterler tasarlamaları sağlandı. Ayrıca, egzersiz sırasında hücrelerde meydana gelen değişiklikleri derinlemesine araştırmaları teşvik edildi.

Destekleme

Öğrencilerin fizyolojik kavramları açıklayan basit bilgi kartları tasarlamaları ve hafif bir egzersiz sırasında solunum hızlarındaki ve nabızlarındaki değişiklikleri gözlemlemeleri sağlandı. Ayrıca, dijital araçları kullanarak fizyolojik kavramları basit ve görsel bir şekilde anlatan posterler hazırlamaları istendi. Öğrencilerden, örnek egzersiz planı hazırlama sürecini desteklemek için farklı egzersiz planlarını incelemeleri ve dijital araçlar yardımıyla egzersiz uygulamalarını gözden geçirmeleri istendi.

Genel değerlendirme

Eylül ayında 8. sınıf Beden Eğitimi ve Spor dersinde, öğrencilerin egzersiz sırasında vücutlarında meydana gelen fizyolojik değişimleri anlamaları ve fiziksel uygunluklarını geliştirmeleri için çeşitli etkinlikler gerçekleştirildi. Öğrenciler, egzersiz fizyolojisine dair temel kavramları öğrenip uygulama fırsatı buldular. Ayrıca, fiziksel uygunluk testleri ve egzersiz planları üzerinden kendi fiziksel kapasitelerini değerlendirme imkanı sağlandı. Ders boyunca, öğrencilerin eleştirel düşünme, iş birliği ve sorumluluk gibi sosyal-duygusal becerileri de desteklendi.

Sık sorulan sorular

Rapor Word olarak düzenlenebilir mi?

Evet. Düğmeye bastığınızda .docx dosyası iner; Word veya benzeri bir programda sınıfınıza göre değiştirebilirsiniz.

Okul ve öğretmen adını yazmak zorunda mıyım?

Hayır. Adlar boş bırakılırsa imza alanı boş kalır. Yazdığınız adlar yalnızca dosyaya işlenir, sunucuda saklanmaz.

Rapor nasıl hazırlandı?

Rapor, ilgili ayın kazanımları ve süreç bileşenleri esas alınarak hazırlanmış bir taslaktır. Kaynak olarak TYMM yıllık plan ve öğretim programı sayfalarına bakabilirsiniz.

İndirmek için üyelik gerekir mi?

Hayır. Üye olmadan ve ücretsiz indirebilirsiniz.

8. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor yıllık plan · Kaynak: TYMM yıllık plan ve öğretim programları. Maarif Atlas bağımsız bir uygulamadır; Millî Eğitim Bakanlığı ile bağlantısı yoktur.