7. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor Kasım Ayı Maarif Raporu 2026-2027 (Word)
7. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor dersi Kasım ayı raporu: kazanımlar, süreç bileşenleri ve öğrenme kanıtları tek belgede. Düzenlenebilir Word taslağı olarak ücretsiz indirin.
Tema ve öğrenme çıktıları
- File ve Duvar Oyunları
- BES.7.2.1 File ve duvar oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- BES.7.2.2 File ve duvar oyunlarına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
Dersin işleyişi
Kasım ayında, file ve duvar oyunlarına ilişkin kavramlar ve beceriler ele alındı. Öğrenciler, voleybol, masa tenisi, tenis, badminton, squash gibi oyun türlerini tanıma fırsatı buldu. Hareket becerileri ve kavramları, farklı etkinlik istasyonlarında uygulandı. Öğrenciler, gruplara ayrılarak mini oyunlar düzenledi ve oyun performanslarını değerlendirdi. Ayrıca, öğrendikleri kavramlara uygun oyunlar tasarlayıp uyguladılar. Ara tatil nedeniyle derslere kısa bir ara verildi.
Araştırma
Öğrenciler, file ve duvar oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını daha iyi anlamak için dijital ve görsel materyaller üzerinden çeşitli oyun türlerini tanıma fırsatı buldular. Ayrıca, farklı oyun yüzeylerinin ve ekipmanların oyun dinamiklerini nasıl etkilediğini araştırmaları teşvik edildi. Karmaşık yapıdaki taktiksel problemlerin çözüm yollarını bulmaları ve bu çözümleri denemeleri sağlandı.
Ölçme ve değerlendirme
Öğrencilerin öğrenme çıktıları, gözlem formu, bütüncül dereceli puanlama anahtarı ve performans görevleri ile değerlendirildi. Performans görevi olarak, öğrencilerden file ve duvar oyunlarına hazırlayıcı oyun ya da etkinlikler tasarlamaları ve bunları akranlarına uygulamaları istendi. Bu süreç, bütüncül dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirildi.
Zenginleştirme
İlerleyen öğrencilerden, file ve duvar oyunlarındaki hareket kavramlarından birini seçmeleri ve bu hareketin detaylı analizini yapmaları istendi. Ayrıca, farklı file ve duvar oyunlarını araştırmaları ve hazırlayıcı özgün oyunlar tasarlamaları teşvik edildi. Standart vuruş ve servis tekniklerinin daha zorlu çeşitlerini denemeleri ve farklı teknikleri birleştirerek karmaşık vuruş kombinasyonları oluşturmaları sağlandı.
Destekleme
Öğrencilere, seçilen spor branşına ilişkin temel hareket becerilerini video üzerinden gözlemleme ve bu becerilerle ilgili bireysel, eşli ya da grup alıştırmaları yapma fırsatı verildi. Dijital kaynaklar kullanılarak ilgili oyun hareketlerini izlemeleri ve bu hareketlerin ilişkili olduğu kavramları sınıflandırmaları sağlandı. Ayrıca, hareket kavramlarını uygulama ve geliştirme sürecinde akran desteği sunularak hızlı geri bildirim almaları sağlandı.
Genel değerlendirme
Kasım ayı boyunca, 7. sınıf Beden Eğitimi ve Spor dersinde file ve duvar oyunlarına odaklanıldı. Öğrenciler, bu oyunlara ilişkin hareket kavramlarını ve becerilerini uygulama fırsatı buldular. Ara tatil dönemi nedeniyle derslerin bir kısmı ara verildi. Öğrenciler, oyun performanslarını değerlendirme ve öz değerlendirme yapma konusunda teşvik edildi. Öğrenme süreci boyunca, öğrencilere bireysel geri bildirimler verilerek, hareket becerilerini farklı oyun türlerinde deneyimlemeleri sağlandı.
Sık sorulan sorular
Rapor Word olarak düzenlenebilir mi?
Evet. Düğmeye bastığınızda .docx dosyası iner; Word veya benzeri bir programda sınıfınıza göre değiştirebilirsiniz.
Okul ve öğretmen adını yazmak zorunda mıyım?
Hayır. Adlar boş bırakılırsa imza alanı boş kalır. Yazdığınız adlar yalnızca dosyaya işlenir, sunucuda saklanmaz.
Rapor nasıl hazırlandı?
Rapor, ilgili ayın kazanımları ve süreç bileşenleri esas alınarak hazırlanmış bir taslaktır. Kaynak olarak TYMM yıllık plan ve öğretim programı sayfalarına bakabilirsiniz.
İndirmek için üyelik gerekir mi?
Hayır. Üye olmadan ve ücretsiz indirebilirsiniz.
7. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor yıllık plan · Kaynak: TYMM yıllık plan ve öğretim programları. Maarif Atlas bağımsız bir uygulamadır; Millî Eğitim Bakanlığı ile bağlantısı yoktur.