11. Sınıf Fizik (Anadolu Lisesi) Ekim Ayı Maarif Raporu 2026-2027 (Word)
11. Sınıf Fizik (Anadolu Lisesi) dersi Ekim ayı raporu: kazanımlar, süreç bileşenleri ve öğrenme kanıtları tek belgede. Düzenlenebilir Word taslağı olarak ücretsiz indirin.
Tema ve öğrenme çıktıları
- KUVVET VE HAREKET
- FİZ.11.1.3 İki boyutta sabit ivmeli hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme
- FİZ.11.1.4 Newton'ın Hareket Yasaları ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme
- FİZ.11.1.5 Newton'ın Hareket Yasalarını serbest cisim diyagramını kullanarak yorumlayabilme
- FİZ.11.1.6 Statik ve kinetik sürtünme kuvvetlerini karşılaştırabilme
Dersin işleyişi
Ekim ayında 'Kuvvet ve Hareket' teması kapsamında, iki boyutta sabit ivmeli hareket ve Newton'ın Hareket Yasaları ele alındı. İki boyutta sabit ivmeli hareketin bileşenleri ile sabit hızlı ve sabit ivmeli hareket arasındaki ilişki üzerinde çalışıldı. Newton'ın Hareket Yasaları, serbest cisim diyagramları kullanılarak yorumlandı ve statik ile kinetik sürtünme kuvvetleri karşılaştırıldı. Öğrenciler, dijital içerikler ve deneyler aracılığıyla bu konular üzerinde çalıştı.
Araştırma
Öğrenciler, İbni Sina'nın mekanik konusundaki çalışmalarını inceleyerek bileşke kuvvet ile cisimlerin hareketi arasındaki ilişkileri keşfetmek amacıyla çeşitli deneyler ve dijital içerikler üzerinde çalıştılar. Ayrıca, Türkiye'de ve dünyada araç kazalarının sebepleri arasında 'viraj güvenliği'nin yeri ve kazalardaki istatistik oranları araştırıldı. Araçlarda kullanılan fren sistemleri incelenerek ABS fren sisteminin avantajları, statik ve kinetik sürtünme kuvvetleri arasındaki farklarla ilişkilendirildi.
Ölçme ve değerlendirme
Öğrencilerin öğrenme çıktıları poster, kısa rapor, çıkış kartı, çalışma yaprağı, açık uçlu maddelerden oluşan test, yapılandırılmış grid, bilgi görseli, kısa film veya animasyon kullanılarak değerlendirildi. Matematiksel model kullanılarak yapılan hesaplamalar ve grafik çizimleri analitik dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirildi. Performans görevleri ve yazılı yoklamalar sonuç değerlendirmede kullanıldı.
Zenginleştirme
İlerleyen öğrenciler için farklı çekim ivmesine sahip uydu ve gezegenlerdeki serbest düşme hareketine yönelik problem durumları ele alındı. Eğimli virajda yol alan araçlara etki eden statik sürtünme kuvvetinin matematiksel hesaplamaları yapıldı. Ayrıca, trigonometrik hesaplamaların kullanıldığı bileşenlerine ayırarak toplama işleminde sık kullanılan açı değerlerinin dışında başka açılar verilerek hesap makinesi veya dinamik matematik uygulamalarının kullanımı teşvik edildi.
Destekleme
Öğrenciler, serbest düşme gibi konular için basit veri toplama etkinlikleri ve bu verileri kullanarak temel matematiksel modellere ulaşmaları için basılı öğretim materyalleri ile desteklendi. Trigonometrik hesaplamaların kullanıldığı bileşenlerine ayırarak toplama işleminde sadece bir vektör kullanıldı. Newton'ın Hareket Yasalarına yönelik problem çözümlerinde yalnızca tek cisim içeren örnekler tercih edildi. Sürtünme kuvvetinin hesaplanmasına yönelik örnek problem durumlarında yatay zemindeki cisimlere kendi ağırlıkları ve zemin tarafından uygulanan tepki kuvvetleri dışında herhangi bir düşey kuvvetin uygulanmadığı örnekler kullanıldı. Limit hız ile ilgili örnek ve açıklamalarda yağmur damlasının ve paraşütle atlayan kişinin hareketi ile sınırlı kalınarak limit hız konusu sadece kavramsal düzeyde verildi.
Genel değerlendirme
Ekim ayında 11. sınıf Fizik dersinde 'Kuvvet ve Hareket' teması altında, iki boyutta sabit ivmeli hareket ve Newton'ın Hareket Yasaları konuları işlendi. Öğrenciler, çeşitli dijital içerikler ve deneyler aracılığıyla hareketin bileşenlerini ve kuvvetlerin etkilerini anlamaya yönelik çalışmalar gerçekleştirdi. Newton'ın Hareket Yasaları ve sürtünme kuvvetleri üzerinde durularak, bu konulara yönelik problem çözme ve yorumlama becerileri geliştirildi. Öğrencilerin aktif katılımı ve grup çalışmaları ile dersler zenginleştirildi.
Sık sorulan sorular
Rapor Word olarak düzenlenebilir mi?
Evet. Düğmeye bastığınızda .docx dosyası iner; Word veya benzeri bir programda sınıfınıza göre değiştirebilirsiniz.
Okul ve öğretmen adını yazmak zorunda mıyım?
Hayır. Adlar boş bırakılırsa imza alanı boş kalır. Yazdığınız adlar yalnızca dosyaya işlenir, sunucuda saklanmaz.
Rapor nasıl hazırlandı?
Rapor, ilgili ayın kazanımları ve süreç bileşenleri esas alınarak hazırlanmış bir taslaktır. Kaynak olarak TYMM yıllık plan ve öğretim programı sayfalarına bakabilirsiniz.
İndirmek için üyelik gerekir mi?
Hayır. Üye olmadan ve ücretsiz indirebilirsiniz.
11. Sınıf Fizik yıllık plan · Kaynak: TYMM yıllık plan ve öğretim programları. Maarif Atlas bağımsız bir uygulamadır; Millî Eğitim Bakanlığı ile bağlantısı yoktur.